Kaoru Mitoma’s Graduation Thesis:ドリブル研究に没頭！
plongez dans la recherche sur le dribble!
Tauchen Sie ein in die Dribbling-Forschung!
Immerse yourself in Dribbling Research!
沉浸在運球研究中！
ー筑波大恩師に訊く、“研究秘話”ー
「FOOTBALL ZONE」：
ードリブル研究に没頭、卒業論文のエピソードー
「筑波大蹴球部で4年間指導した小井土正亮監督」に訊いた。
英紙「デイリー・メール」：
筑波大時代に作成した卒業論文。
そのテーマがドルブルに特化されていた。
卒論のテーマ：
「サッカーの1対1場面における攻撃側の情報処理に関する研究」
自分も含めたドリブルの優れたグループと、そうでないグループでは何が違うのか？
頭に小型カメラ「GoPro」を着け、ボールを持って走りながら、実際の撮った映像を解析。
「相手の視線がどこにあり、どう反応するか？」をひたすら研究した。
筑波大・小井土監督：
ー三笘が卒論テーマを提示した当時の様子ー
小井土監督は「ドリブルを極めたいとか、もっと深く考えたい意思を感じました」と振り返る。
ドリブル研究へ強い意気込みを見せていた。三笘の姿は、今もはっきりと脳裏にある。
卒論テーマの設定：
研究室では、自由に卒論テーマを設定する。それに基づいて研究を重ねる。
実験型テーマを選択：
学生たちがテーマに選ぶものとして多いのは、ゲーム分析系だ。
ゲーム分析系：
試合を観て統計データを炙り出せば、必然的に結果が出るため失敗は少ない。実験型テーマの選択：
三笘のように実験型のテーマを選ぶのは「極めて稀なケース」である。「実験をしてデータを取ってどんな差があるのか？」仮説検証型の研究は難しい。
「他大学の学生から参考論文に使いたい」という問い合わせが殺到した。
小井土監督の評価：
ー小井土監督の評価は文句なしー
掲げたテーマを解き明かす作業は、実際困難を伴うものだった。
武器を効果的に生かすにはどうすべきか？
- 目的があり、それに基づいた方法で、
- 進めたなかで出た研究結果を、
- しっかり、統計分析していました。
自分が得意とするドリブル：
「熟練者と準熟練者について、有意な差があるのかどうか？」を検定し考察した。
「研究が失敗する可能性もあることを分かった上」で、取り組んでいた。
研究の結果：
「ボールを受ける際に、ほかの選手とは見ているであろう対象に違いがあること」が分かった。
ー熟練者は相手との間合いー
「スペースを把握することに、重きを置いている」のだ。
「視線をまっすぐ伸ばしてドリブルしている点」で、差があったのだ。
ーこの論文に多くの反響ー
この論文は多くの反響を呼んだ。
国内外のメディアだけでなく、「他大学の学生から参考論文に使いたい」という問い合わせが殺到した。
小井土監督は「どれだけサッカー界へ寄与したのかは分からない」と言う。
三笘の集大成：
三笘は、大学サッカー部で心身を鍛え上げ、その集大成として困難の伴う実験型の論文を残した。
「目標に向けて論理的に課題を解決し、自分を変えていける」のが、三笘の神髄だ。
「世界の一流プレーヤーになる強い意思」がこの論文に込められている。
（FOOTBALL ZONE） – Yahoo!ニュース
https://news.yahoo.co.jp/articles/4647c403147cca591e4fc9bd442d763315047529
Objective：This study investigates where in the field of vision attacking players perceive opposing players in one-on-one football situations, by level of proficiency.
The purpose of this study
is to clarify the relationship between football players’ athletic ability and visual information processing,
to improve my own athletic ability, and to contribute to theoretical football training and coaching.
Methods A total of 21 offensive players belonging to the University of Tsukuba football club,
10 skilled group (top 20% of the club) and 11 semi-skilled group (bottom 20% of the club), were the subjects.
The subjects performed
one-on-one attacks on a football field, receiving a ball from 3 meters away and dribbling it towards a defender.
A GoPro camera was attached
to the attacker’s forehead to record the view, which maintain a upright posture while dribbling and was divided into 3×3 segments.
The defender’s body and surrounding positions were also numbered for analysis.
The visual field of the attackers
was analyzed at two points in time: during trapping and during dribbling.
The location of the defender’s body in the divided field of view at each timing was examined by one-way ANOVA using SPSS.
A questionnaire was also administered to the subjects after the play to obtain subjective information on where they were looking at their opponents.
Mann-Whitney’s U test,
a non-parametric method, was used to compare the results of the questionnaire.
Results GoPro image analysis revealed a clear and significant difference
between the skilled and semi-skilled groups in the degree to which the defenders were captured in the upper center field of view during trapping.
At the moment of trapping,
the skilled players followed the ball with their eyes, but kept their attention on the opposing player at the edge of their sight.
During the dribbling stage after trapping, there was a difference between the skilled and semi-skilled players, although with a weaker correlation.
The skilled players looked at the defender more centrally in the horizontal direction and downward within their field of vision.
The results of the questionnaire indicated that the skilled players reported focusing on the higher part of their opponents’ bodies, which was consistent with the results of the objective image data analysis.
Conclusions Compared to the semi-skilled group,
the skilled group was able to keep the opponent in the upper center of the field of vision and to recognize the surrounding position and situation even before actually touching and trapping the ball.
In addition, the skilled group tended to maintain a upright posture while dribbling and to keep their opponents lower in their field of vision.
While bringing their opponents into perspective and being aware of one’s surroundings are suggested as factors that contribute to successful dribbling,
the possibility that proficiency in ball handling itself facilitates the maintenance of a high posture needs to be considered.
Further research is needed to conclude whether consciously keeping one’s gaze high can improve football skills.
https://note.com/yuki_alliswell/n/n9a79dcec8442
Thèse de fin d’études de Kaoru Mitoma : plongez dans la recherche sur le dribble !
– “Histoires de recherche secrètes” d’un professeur de l’Université de Tsukuba-
“ZONE FOOTBALL”:
Plongez dans la recherche de dribbles, épisode de thèse de fin d’études
Nous avons demandé “le manager Masaaki Koido, qui a entraîné le club de football de l’université de Tsukuba pendant quatre ans”.
Journal britannique “Daily Mail”:
Thèse de fin d’études rédigée à l’Université de Tsukuba.
Le thème était spécialisé dans Dolbul.
Sujet de mémoire de fin d’études :
“Étude sur le traitement de l’information d’un attaquant dans une scène de football en tête-à-tête”
Quelle est la différence entre un bon groupe de dribbles, y compris vous-même, et un groupe qui ne l’est pas ?
Portant une petite caméra “GoPro” sur la tête et courant avec un ballon, vous analysez les images réelles prises.
Je me suis consacré à la recherche “Où est le regard de l’autre et comment réagit-il?”
Directeur Koido, Université de Tsukuba :
ーLa situation au moment où Mitoma a présenté sa thèse de fin d’étudesー
L’entraîneur Koido a déclaré: “J’ai ressenti le désir de maîtriser le dribble et de réfléchir plus profondément.”
Il a montré un fort enthousiasme pour la recherche de dribble. L’image de Mitoma est encore bien visible dans mon esprit.
Réglage du thème de la remise des diplômes :
Au laboratoire, le thème du mémoire de fin d’études peut être défini librement. Recherche basée sur celle-ci.
Choisissez un thème expérimental :
L’analyse de jeu est souvent choisie comme thème par les élèves.
Système d’analyse de jeu :
Si vous regardez le jeu et obtenez les données statistiques, vous obtiendrez inévitablement des résultats, il y a donc peu d’erreurs.
Choisir un thème expérimental :
C’est un “cas extrêmement rare” de choisir un thème expérimental comme Mitoma.
“Quelle sorte de différence y a-t-il dans la conduite d’expériences et la collecte de données?” La recherche pour tester des hypothèses est difficile.
J’ai été inondé de demandes d’étudiants d’autres universités qui voulaient l’utiliser pour des documents de référence.
Évaluation du réalisateur Koido :
-L’évaluation du réalisateur Koido est sans faille-
La tâche de décrypter les thèmes soulevés était en effet difficile.
Comment utiliser efficacement les armes ?
d’une manière délibérée et utile,
Les résultats de recherche qui sont sortis au cours du progrès,
J’ai fait quelques analyses statistiques.
Dribble préféré :
Nous avons testé et examiné s’il existait une différence significative entre les travailleurs qualifiés et semi-qualifiés.
« Sachant que la recherche peut échouer », il y travaillait.
Résultats de recherche:
“Lors de la réception du ballon, il a été constaté qu’il y avait une différence dans ce que les autres joueurs regardaient.”
-Les professionnels ont une bonne distance avec leurs adversaires-
“Il s’agit de comprendre l’espace”, dit-il.
Il y avait une différence dans “le point de dribbler avec une ligne de mire droite”.
– De nombreuses réactions à cet article –
Cet article a suscité de nombreuses réactions.
Les demandes des médias nationaux et étrangers, ainsi que des étudiants d’autres universités qui souhaitaient l’utiliser pour des documents de référence, ont afflué.
L’entraîneur Koido a déclaré: “Je ne sais pas à quel point il a contribué au monde du football.”
L’aboutissement de Mitoma :
Mitoma a formé son esprit et son corps dans le club de football universitaire et, comme point culminant de ses efforts, il a laissé derrière lui une thèse expérimentale difficile.
La quintessence de Santoma est que vous pouvez logiquement résoudre des problèmes vers vos objectifs et vous changer.
Ce document contient une “forte détermination à devenir un acteur de classe mondiale”.
(ZONE DE FOOTBALL) – Nouvelles de Yahoo!
Kaoru Mitomas Abschlussarbeit: Tauchen Sie ein in die Dribbling-Forschung!
– „Geheime Forschungsgeschichten“ von einem Professor der Universität Tsukuba-
“FUßBALLZONE”:
Tauchen Sie ein in die Dribbelforschung, Abschlussarbeitsfolge
Wir fragten „Manager Masaaki Koido, der vier Jahre lang den Tsukuba University Football Club trainierte“.
Britische Zeitung “Daily Mail”:
Abschlussarbeit an der Tsukuba University.
Das Thema war auf Dolbul spezialisiert.
Thema der Abschlussarbeit:
„Studie zur Informationsverarbeitung von Angreifern in der Eins-gegen-Eins-Fußballszene“
Was ist der Unterschied zwischen einer guten Dribbling-Gruppe, zu der auch Sie gehören, und einer Gruppe, die es nicht ist?
Sie tragen eine kleine Kamera „GoPro“ auf dem Kopf und laufen mit einem Ball, um die tatsächlich aufgenommenen Aufnahmen zu analysieren.
Ich widmete mich der Recherche “Wo ist der Blick des anderen und wie reagiert er?”
Direktor Koido, Universität Tsukuba:
ーDie Situation zu der Zeit, als Mitoma ihre Abschlussarbeit präsentierteー
Trainer Koido sagte: “Ich hatte den Wunsch, das Dribbling zu meistern und tiefer zu denken.”
Er zeigte eine starke Begeisterung für die Dribbling-Forschung. Das Bild von Mitoma ist immer noch deutlich in meinem Kopf sichtbar.
Abschlussthemaeinstellung:
Im Labor kann das Thema der Abschlussarbeit frei gesetzt werden. Darauf basierende Forschung.
Wähle ein experimentelles Thema:
Spielanalyse wird oft als Thema von Studenten gewählt.
Spielanalysesystem:
Wenn Sie sich das Spiel ansehen und die statistischen Daten abrufen, erhalten Sie unweigerlich Ergebnisse, daher gibt es nur wenige Fehler.
Auswahl eines experimentellen Themas:
Es sei ein “äußerst seltener Fall”, ein experimentelles Thema wie Mitoma zu wählen.
„Welchen Unterschied gibt es zwischen der Durchführung von Experimenten und der Erhebung von Daten?“ Forschung, die Hypothesen testet, ist schwierig.
Ich wurde mit Anfragen von Studenten anderer Universitäten überflutet, die es für Referenzarbeiten verwenden wollten.
Die Einschätzung von Regisseur Koido:
-Die Bewertung von Regisseur Koido ist einwandfrei-
Die Aufgabe, die aufgeworfenen Themen zu entschlüsseln, war in der Tat schwierig.
Wie setzt man Waffen effektiv ein?
gezielt und zielgerichtet,
Die Forschungsergebnisse, die während des Fortschritts herauskamen,
Ich habe einige statistische Analysen durchgeführt.
Lieblingsdribbling:
Wir haben getestet und überlegt, ob es einen signifikanten Unterschied zwischen Facharbeitern und Angelernten gibt.
“Im Wissen, dass die Forschung scheitern könnte”, arbeitete er daran.
Forschungsergebnisse:
“Bei der Ballannahme wurde festgestellt, dass es einen Unterschied gibt, was andere Spieler sehen.”
-Profis haben einen guten Abstand zu ihren Gegnern-
„Es geht darum, den Raum zu verstehen“, sagt er.
Es gab einen Unterschied im „Punkt des Dribblings mit gerader Sichtlinie“.
– Viele Reaktionen auf dieses Papier –
Dieses Papier löste viele Reaktionen aus.
Anfragen von in- und ausländischen Medien sowie von Studierenden anderer Hochschulen, die es für Referenzarbeiten nutzen wollten, gingen ein.
Trainer Koido sagte: “Ich weiß nicht, wie viel er zur Fußballwelt beigetragen hat.”
Der Höhepunkt von Mitoma:
Mitoma trainierte seinen Geist und Körper im Fußballverein der Universität, und als Höhepunkt seiner Bemühungen hinterließ er eine schwierige experimentelle Arbeit.
Die Quintessenz von Santoma ist, dass Sie Probleme logisch lösen können, um Ihre Ziele zu erreichen und sich selbst zu verändern.
Dieses Papier enthält eine “starke Entschlossenheit, ein Weltklasse-Spieler zu werden”.
(FOOTBALL ZONE) – Yahoo!-Nachrichten